| 
       
      
        
          
            
			  基本信息  | 
             | 
            
			  个人相片  | 
           
          
            | 姓  名: | 
            叶丽清 | 
            性  别: | 
            女 | 
            
                    
 
 | 
           
          
            | 政治面貌: | 
            中共党员 | 
            学  历: | 
            大专 | 
           
          
            | 民  族: | 
            汉族 | 
            年  龄: | 
            21 岁 | 
           
          
            | 身  高: | 
            158 CM | 
            体  重: | 
            45 KG | 
           
          
            |   | 
           
         
            
          
                
                  
					  求职意向 | 
                   | 
                 
                
                  | 求职类型: | 
                  全职 | 
                 
                
                  | 要求月薪: | 
                  2000 元/月 | 
                 
                
                  | 希望职业: | 
                  公司文职类 - 不限 | 
                 
                
                  | 希望职位: | 
                  文员,教师,服务行业 | 
                 
                
                  | 工作经验: | 
                  应届毕业生 | 
                 
                
                  | 技能特长: | 
                  计算机办公软件操作熟练,扎实的专业基础知识和教师基本技能使我自信可以胜任小学教师和的职位和文职类的工作。 | 
                 
                
                  | 自我评价: | 
                  本人性格开朗,乐观向上,诚恳务实,待人热情,工作认真负责,能吃苦耐劳,有较强适应能力,沟通能力,组织协调能力,动手能力。最重要的是我学会了为人处世之道。希望您能给我一个展现的平台,相信通过我的努力,会把工作做好。 | 
                 
                
             
			  
          
          
                
                  
					  教育情况 | 
                    | 
                 
                
                  |   | 
                  
				  
				  
                      
                        | 时间 | 
                        所在学校 | 
                        专业 | 
                        学历 | 
                       
                      
                        | 2013-09 - 2016-7 | 
                        肇庆学院 | 
                        初等教育 | 
                        大专 | 
                       
                      
                        | 专业描述 | 
                       
                      
                        | 小学教育学、课程与教学论、普通心理学、儿童发展与教育心理学、中外教育史、小学德育论、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学英语课程与教学论、小学生心理辅导、小学班主任、音乐基础、美术基础 | 
                       
                   
				  
				   | 
                 
             
          
          
                
                  
					  培训经历 | 
                    | 
                 
               
                
                  |   | 
                  
				  
				  
                      
                        | 时间 | 
                        培训机构 | 
                        培训地点 | 
                       
                      
                        | 2014-12 - 2015-01 | 
                        广东省中小学心理健康教育指导中心 | 
                        肇庆学院 | 
                       
                      
                        | 培训课程 | 
                        获得证书 | 
                       
                      
                        | 小学生心理健康教育课程 | 
                        中小学心理健康教育C级证书 | 
                       
                      
                        | 详细描述 | 
                       
                      
                        | 从提升中小学心理教师以至全体教育工作者的综合素质出发,有别于补救性的心理**治疗,以发展性、预防性的心理健康教育为主要基点,展开内容的组织、课程的设计、理论的分析、案例的呈现等。构成了一个有利于中小学心理教师以至全体教师成长的理论与实践相融合的有机整体。指导教师对学生进行发展性团体心理训练和纠正偏差行为的团体心理训练,拓展学生心理健康教育的实际应用。 | 
                        
					  
					  
				  
                      
                        | 时间 | 
                        培训机构 | 
                        培训地点 | 
                       
                      
                        | 2014-09 - 2015-03 | 
                        全国大学英语四六级考试委员会 | 
                        肇庆学院 | 
                       
                      
                        | 培训课程 | 
                        获得证书 | 
                       
                      
                        | 大学英语 | 
                        大学英语四级证书 | 
                       
                      
                        | 详细描述 | 
                       
                      
                        | 大学英语的听力,阅读,写作的训练。 | 
                        
					  
					  
				  
                      
                        | 时间 | 
                        培训机构 | 
                        培训地点 | 
                       
                      
                        | 2014-09 - 2015-03 | 
                        广东省语言文字工作委员会 | 
                        肇庆学院 | 
                       
                      
                        | 培训课程 | 
                        获得证书 | 
                       
                      
                        | 普通话水平课程 | 
                        普通话水平测试二甲证书 | 
                       
                      
                        | 详细描述 | 
                       
                      
                        | 普通话的声调,音变,朗读等训练。 | 
                        
					  
					  
				  
                      
                        | 时间 | 
                        培训机构 | 
                        培训地点 | 
                       
                      
                        | 2015-09 - 2016-03 | 
                        广东省计算机应用水平考试委员会 | 
                        肇庆学院 | 
                       
                      
                        | 培训课程 | 
                        获得证书 | 
                       
                      
                        | 计算机基础课程 | 
                        全国计算机office办公软件二级证书 | 
                       
                      
                        | 详细描述 | 
                       
                      
                        | Office办公软件2010的Word,Excel,PowerPoint的训练。 | 
                        
					  
					  
				   | 
                 
             
			  
			  
			  
                
                  
					  语言能力 | 
                    | 
                 
                
                  |   | 
                  
                      
                    
                     | 
                 
               
			  
                
                  
					  工作经历 | 
                    | 
                 
                
                  |   | 
                  
				  
				  
                      
                        | 时间 | 
                        公司名称 | 
                        公司性质 | 
                       
                      
                        | 2015-07 - 2015-08 | 
                        云浮详安汽修厂 | 
                        私营企业 | 
                       
                      
                        | 所属行业 | 
                        所在部门 | 
                        职位名称 | 
                        离职原因 | 
                       
                      
                        | 机械制造/机电/重工 | 
                        行政部门 | 
                        办公室文员 | 
                        回校上课 | 
                       
                      
                        | 工作描述 | 
                       
                      
                        | 主要职责:接听、转接**,做留言记录、信息处理,接待来访人员;做好办公室档案收集、整理工作;负责办公室的清洁卫生;负责公文、信件、邮件、报刊杂志的分送;负责公司全体员工的后勤保障工作,包括发放办公用品、印制名片、办理餐卡;接受其他临时工作。 | 
                       
                   
				  
				  
				  
                      
                        | 时间 | 
                        公司名称 | 
                        公司性质 | 
                       
                      
                        | 2015-10 - 2015-11 | 
                        广东省肇庆市第十六小学 | 
                        其他 | 
                       
                      
                        | 所属行业 | 
                        所在部门 | 
                        职位名称 | 
                        离职原因 | 
                       
                      
                        | 教育/培训/科研/院校 | 
                        教学管理部门 | 
                        实习教师 | 
                        实习结束 | 
                       
                      
                        | 工作描述 | 
                       
                      
                        | 1、数学老师工作:负责一年级(4)、(5)班的数学科目教学工作,协助指导老师开展数学教学活动;
2、实习班主任工作:协助班主任管理班级的50名小学生,全方位了解全班学生的基本情况,因材施教,采取有效、先进、人性化的管理班级措施。 | 
                       
                   
				  
				   | 
                 
             
			  
  
    
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